мисия
Мисията ни се определя приоритетите в нашата педагогическа дейност:
- Осигуряване на физическо, познавателно, езиково, духовно-нравствено, социално, емоционално и творческо развитие на децата, вземайки предвид значението на играта в процеса на педагогическото взаимодействие.
- Осигуряване на равен шанс на всяко дете при постъпването му в детската градина.
- Прилагане на съвременни иновативни модели за образователно-възпитателна дейност, осигуряващи максимално развитие на индивидуалните качества на всяко дете и стимулиране на творческите заложби.
- Утвърждаване на детската градина като желано и любимо място за децата, предоставящо подходяща среда за оптимално развитие на личностния потенциал.
- Подкрепа и вярва в потенциалните възможности на всяко дете. Индивидуална подкрепа в съответствие с възрастта, потребностите и интересите на децата. Подобряване на здравословното и физическото състояние на децата. Прилагане на съвременни подходи и методи за индивидуално-личностно развитие – приобщаващо образование.
- Създаване на благоприятна, позитивна и разнообразна среда за развитието на всяко дете. Разработване и прилагане на нов собствен работещ модел за подкрепа на личностното развитие на децата и откриване на заложбите и способностите му.
- Мотивиране на учителите да реализират в най-висока степен уменията си чрез непрекъснато надграждане на личния запас от професионални знания и способности. Превръщане на методическите обединения в автономна форма за повишаване квалификацията на учителите.
- Създаване на условия и предпоставки за отговорно участие на семейството в живота на детската градина и за сътрудничество между участниците в предучилищното образование.
- Създавана на условия за ранно детско развитие и подготовка на децата за училище. Осигуряване на високо качество на подготовката на детето за училище. Стимулиране на редовна посещаемост на занятията в детската градина. Поставяне началото на учене през целия живот.
визия
Визията е реалистична, краткосрочна и дългосрочна, картина
на настоящето и бъдещето на детската градина.
Знаещи и можещи деца
Образовани, компетентни, щастливи, самоуверени и талантливи деца, които придобиват знания и умения, подчинени на ключовите компетенции в съответствие с европейските ценности за личностен просперитет на деца и учители. Позитивно общуване между различните участници в учебно-възпитателния процес.
Собствен стил и облик
Нововъведения, удовлетворяващи потребностите на децата и желанията на родителите; допълнителни педагогически услуги; спорт и туризъм; богата образователна, безопасна, екологична среда.
Интегрирано обучение и обща и допълнителна подкрепа на деца със СОП
Висококачествена работа на педагогическия екип. Отдаденост на педагогическата кауза, творчески подход и всеотдайност към децата, стремеж към самореализация и себеутвърждаване, пазарно поведение и прагматична нагласа, повишаване на квалификацията и образованието.
Утвърдени професионалисти
Екип, които обича децата и професиите си, поддържа квалификацията си на съвременно ниво, стреми се към висока професионална реализация и е удовлетворен от работата си.
Добри педагогически практики
Открити уроци и педагогически ситуации, празници, тържества и други творчески изяви на децата. Използване на иновативни и интерактивни техники за постигане на образователните цели.
Надежден партньор
Оказване на подкрепа и професионални съвети за развитие личността на детето. Сътрудничество и координация с всички управленски фактори и социални партньори за иновативен образователен мениджмънт. Партниране с родителите, юридически и физически лица, държавна и общинска власт и всички, които имат повишена социална роля и отговорност към социално-личностното благополучие и просперитет на децата.
Модерна институция за предучилищно образование
Институция, съхранила българските образователни традиции и предоставяща съвременни условия за развитие на личностния потенциал на децата, привлекателна за децата, удовлетворяваща за родителите.